No início da reunião geral, foi disponibilizado um tempo para cada grupo apresentar um pouco do que foi feito nas últimas semanas.
Após isso, as professoras-supervisoras relataram algumas dificuldades que já tiveram com esse início das aulas híbridas. Como exemplo, temos a fala da professora Socorro, que, por falta de internet na escola, teve que rotear a internet do próprio celular para poder realizar atividades com recurso digital. Com esse exemplo, podemos perceber a dificuldade que a escola possui em avançar tecnologicamente, algo que é de bastante importância, tendo em vista o momento pelo qual estamos passando.
Além disso, os coordenadores fizeram uma fala sobre a necessidade de que expandamos o repertório literário que é levado para dentro da sala de aula de Língua Portuguesa. É muito importante que os alunos saibam que literatura e poesia é muito mais do que a cultura erudita prega. Para isso, assistimos algumas apresentações de slam/batalha de rima.
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